В разгар глобальной технологической гонки Москва укрепляет свой интеллектуальный арсенал. Президент России Владимир Путин посетил Московский физико-технический институт (МФТИ), отмечающий 75-летие, и сделал мощную ставку на его образовательную модель. Ключевым тезисом визита стала не только поддержка вуза, но и признание его «Системы Физтеха» национальным стандартом подготовки кадров, способным влиять на технологический суверенитет.

Образовательная модель как актив национальной безопасности

Вместо традиционных поздравлений визит высшего руководства страны в МФТИ стал рабочим совещанием по вопросу технологического лидерства. Президент назвал создание МФТИ в 1950-х годах «стратегически выверенным решением». Сегодня эта оценка переносится на экспорт образовательных методик института в российские регионы и за рубеж.
«То, из чего будет складываться будущее России», — так охарактеризовал Путин работу института. В контексте санкций и импортозамещения это звучит как прямая директива: МФТИ становится флагманом в подготовке инженеров для критических отраслей — от микроэлектроники и авиации до биоинженерии.

«Система Физтеха»: 150 тысяч школьников в инженерном «резерве»

Главной темой стал беспрецедентный проект ранней подготовки кадров. Ректор МФТИ Дмитрий Ливанов представил цифры, сравнимые с показателями среднего европейского государства: более 150 тысяч школьников от 6 до 11 класса вовлечены в онлайн и очные программы института.
«Мы стараемся каждому школьнику дать ресурс для развития таланта. Это будущие инженерные кадры, будущая наука и высокотехнологичная индустрия», — заявил Ливанов. Проект «Наука в регионы», реализуемый совместно с Фондом развития Физтех-школ и «Иннопрактикой», охватывает уже более 90 тысяч учеников в 1700 школах по всей России, создавая единое образовательное пространство от Калининграда до Владивостока.

Международный масштаб: от БРИКС до СНГ

Уникальность модели — в ее растущей международной востребованности. Проектная конференция «Старт в инновации» в 2026 году стала площадкой не только для российских школьников, но и для участников из стран СНГ и БРИКС, число которых превысило 8 тысяч. Это свидетельствует о формировании на базе МФТИ нового образовательного хаба для дружественных стран, заинтересованных в подготовке технической элиты по российским стандартам.

Конвейер талантов: от Технопарка до федеральных программ

Инфраструктура поддержки выстроена как непрерывный цикл:

• Технопарк Физтех-лицея: Ежегодно принимает 45 тысяч детей, являясь крупнейшей в России школьной лабораторией для практических инженерных экспериментов.
• Олимпиады и конкурсы: Инженерная олимпиада «Кентавр» (8+ тысяч участников) и конференция «Старт в инновации» создают социальные лифты для одаренных детей из регионов.
• Сеть и партнерства: Ассоциация школьного кластера (1600 школ и 150 EdTech-компаний) работает как живая экосистема для апробации новых образовательных технологий.

Выводы для Азии: новая модель технологического образования

Визит президента России в МФТИ — это сигнал не только внутреннему рынку, но и международным партнерам, особенно в Азии. Россия демонстрирует модель, где ведущий технический вуз становится ядром национальной системы подготовки кадров, начиная со средней школы. Акцент на физику, математику и проектную работу, интеграция с реальным сектором экономики и экспорт образовательных услуг в формате БРИКС+ — все это элементы стратегии, направленной на создание долгосрочного технологического преимущества.

Для стран Центральной и Юго-Восточной Азии, также остро нуждающихся в инженерах, опыт «Системы Физтеха» может представлять практический интерес как альтернатива западным образовательным моделям, особенно в контексте развития собственных высокотехнологичных отраслей.
Фото предоставлено пресс-службой Фонда развития Физтех-школ